一、阅读

阅读的起点

定在一份《青年文摘》刊物上

我的体内藏有励志的断句残片

指尖上划出的火把

梯次把灰暗的角落点亮

世界就在眼前

山川，河流，村庄

很真实，有血有肉。包括虚构部分

把自己投放进去

现实与想象达成默契

长叹，短欢，构建了我阅读的有声空间

换一本，另起一行

读到了自己。书中描述寒冷的冬天

书外已是春暖花开

二、品读

一首从时光中走出来的诗：

挂在墙上的黑点燃一片小树林，

白，为墙装上一双灵动的眼睛。

……

我在品，读。品读自已

努力臆想上下行之间爱昧关系

认真寻找逗号

与句号之间还隐藏了些什么

找到了岁月深处一堂课——

在聚光灯下请出昨晚（初一）的月亮

让大家对她点什么

太阳没有睡醒

新娘羞涩，半遮半掩

学习的路不平坦，弯弯曲曲……

品是一首诗，读

也是一首诗。臆想超越文字的穿透力

灵动，美感

跃然于一张纸上

三、读小说

小说有追溯情节的功能

情节出现在情节点上

出现在规定时间的分分秒秒内

前一秒收集石壁，野花，红尘路上一抹幽香

后一秒提炼，抛光，上色

一部用红笔写的小说

若情节指向某年某月

某一件事情上，指定会留下宽广的虚拟空间

小说有激昂，彷徨，巧合的布局

读它，总能找到自己的一些影子

读小说，有时就像

吞馒头，嚼咸菜，喝一杯白开水

有时等同于

把别人一深一浅的脚印

粉饰后移至自己未来要走的路上

等同于：一张沾上笔墨的纸

挂在指向明确的一棵青春树上

四、读自己

我无法读懂年轻时的自己

踌躇满志。跳一跳

想把星星握在手里

跃一跃，想把彩云揣在怀里

夕阳打开了我的一扇窗户

借用夕阳的余晖再读自己

不经意间发现

被岁月掩映的我，很小

小如蝼蚁。小得

不占任何空间

小得不会有人问津我的存在

从这一刻起

时间，又重新开始记录我的生命历程